К содержанию
Помощь подросткам

Буллинг в школе: как помочь ребёнку справиться и стать увереннее

Если ваш ребёнок возвращается домой подавленным, не хочет идти в школу или вдруг стал замкнутым — это не просто «переходный возраст». Иногда за этим стоит кое-что серьёзнее. И с этим можно справиться.

class_1 (1) (1)

Что такое буллинг

Буллинг — это не одна ссора и не разовый конфликт. Это систематическое давление на одного человека: насмешки, игнорирование, угрозы, обидные клички, распространение слухов. Может быть физическим, словесным или цифровым — через переписки и соцсети.

Буллинг отличается от обычного конфликта тем, что один человек систематически причиняет вред другому, используя разницу в силе или статусе. И ребёнок в роли жертвы, как правило, сам не может это остановить — ему нужна помощь.

Это происходит в каждой третьей школе. Ваша ситуация — не исключение и не повод стыдиться.

Признаки того, что ребёнок столкнулся с буллингом

Дети редко говорят напрямую. Чаще — показывают. Обратите внимание, если:

Не хочет идти в школу — придумывает причины, жалуется на головную боль или живот по утрам

Возвращается подавленным или раздражённым — без видимой причины

Стал замкнутым — меньше говорит, избегает общения даже с вами
Потерял интерес к вещам, которые раньше нравились
Часто «теряет» вещи или деньги — не объясняет куда
Появились ссадины, порванная одежда — без убедительного объяснения
Боится телефона — нервничает от уведомлений, скрывает переписки
Резко снизилась успеваемость — хотя раньше учился нормально
Говорит о себе плохо — «я неудачник», «меня никто не любит», «лучше бы меня не было»

Если вы заметили несколько признаков одновременно — не ждите, пока «само пройдёт».

buling_illustration (1)

Психологический взгляд — Мария Белова, методолог EgoFormula

Почему это происходит

Буллинг редко возникает «на пустом месте». Чаще всего это сигнал о том, что в классе нарушен баланс — нет здоровых правил общения, нет уважения к границам.

Ребёнок становится жертвой не потому что он «слабый». Обычно потому что он ещё не умеет постоять за себя спокойно и уверенно — не умеет сказать «нет», держать границы, не провоцируя агрессию.

Это не черта характера. Это навык. И его можно освоить — в любом возрасте, при правильной поддержке.

Как EgoFormula помогает

Курс Soft Skills — это 4 блока практических навыков, каждый из которых напрямую влияет на то, как ребёнок чувствует себя среди людей.

 
Уверенность и здоровая самооценка

Ребёнок перестаёт бояться ошибок. Учится видеть свои сильные стороны — через реальные упражнения. После этого блока подростки говорят: «Я не знал, что умею вот так».

Уверенность и здоровая самооценка

Ребёнок перестаёт бояться ошибок. Учится видеть свои сильные стороны — через реальные упражнения. После этого блока подростки говорят: «Я не знал, что умею вот так».

Коммуникация: чтобы тебя слышали

80% конфликтов возникают из-за непонимания. Учим объяснять, что чувствуешь, договариваться, находить общий язык.

Командная работа и эмоциональный интеллект

Учимся понимать других — что стоит за поведением, как реагировать осознанно, а не реактивно. Меняет, как ребёнок выстраивает отношения в классе.

Формат: только офлайн, группы 10–12 человек одного возраста. Здесь не ставят оценок за ошибки — здесь на них учатся.

Когда нужна индивидуальная помощь

Курс хорошо работает как профилактика. Но иногда нужна личная встреча с психологом. Если ребёнок:

  • глубоко травмирован и закрыт
  • отказывается куда-то идти вместе с другими детьми
  • говорит, что не хочет жить или что «всё бессмысленно»
  • пережил физическое насилие в школе

 

Мария Белова — магистр психологических наук, психодрама-терапевт, сертифицированный коуч ICF. Принимает детей и подростков индивидуально.

maria_2 (1)

Частые вопросы

Стоит ли говорить с учителями или директором?

Да, и нередко это необходимо. Но делать это нужно обдуманно. Сначала поговорите с ребёнком — важно, чтобы он не почувствовал себя ещё более уязвимым из-за ваших действий. Если ситуация угрожает физической безопасности — обращайтесь к администрации незамедлительно.

Помогает, но не мгновенно. Групповые занятия — работа на несколько месяцев. Если ребёнку сейчас очень тяжело, параллельно стоит начать с индивидуальной консультации.

Подростки идут на первое занятие с осторожностью — а после первого занятия говорят, что хотят продолжать. Здесь не скучно, уважают мнение и не боятся ошибиться. Но если ребёнок категорически против — лучше начать с индивидуальной встречи.

Агрессивное поведение — почти всегда симптом. Курс Soft Skills и консультация с психологом помогают разобраться в причинах и найти другие способы выстраивать отношения.

Не обесценивать и не требовать «решить самому». Спокойно выслушать, дать понять, что вы на его стороне, зафиксировать факты и подключить школу. Параллельно — укреплять уверенность и навыки реакции: на курсе и, при необходимости, на консультации с психологом.

Чаще всего дело не в жертве, а в среде: группа, где нет правил безопасного общения. Поэтому работать нужно и с уверенностью ребёнка, и с его умением реагировать, а не только «терпеть».

Не хочет идти в школу, теряет вещи, замыкается, падает успеваемость, портится сон и настроение, появляются «необъяснимые» синяки. Подробные признаки — в этом разделе выше.

Уверенность тренируется: умение говорить «нет», заявлять о себе, не молчать в ответ на провокацию. Этим мы занимаемся на курсе Soft Skills и направлениях «Навыки общения» и «Эмоциональный интеллект».

Запись

Записаться на первый бесплатный урок

Оставьте контакты — мы перезвоним в течение дня и подберём подходящую группу для вашего ребёнка.

Бесплатно · 3 минуты

Не уверены, какой курс нужен ребёнку?

Пройдите короткую диагностику навыков — покажем наглядную «карту навыков» вашего ребёнка и подскажем, с чего начать.